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劉淑慧 - 校內公告 | 2025-05-23 | 點閱數: 118
臺南市家庭教育中心 114 年度深耕學校家庭教育 學生主題創作徵選活動計畫 一、目的 (一)學生能夠從家庭教育活動融合學習生活中,感受學習過程的喜悅與樂趣,豐富個人的心靈生活,提升學習內涵。 (二)鼓勵學生踴躍創作,深化家庭教育活動,學習發揮創意,樂於分享學習成果。 二、辦理單位 (一)指導單位:教育部、臺南市政府教育局 (二)主辦單位:臺南市家庭教育中心 (三)承辦單位:臺南市永康區永信國小 三、參加對象:本市公私立學校學生(學生年級認定以 114 學年度為主)。 四、辦理方式 (一)以家庭相關主題,每人擇一類別,限作品一件,請勿重複... 觀看完整文章
公告 林怡君 - 校內公告 | 2025-05-15 | 點閱數: 93
說明: 一、依據本市 2025 全臺首學課程博覽會實施計畫辦理。 二、公開課辦理期間: 114 年 5 月 12 日(一)至 114 年 6 月 20 日(五)。 三、公開授課專業回饋之說觀議課主持人、授課教師、參與教師,請各校核予公(差)假,以課務調整方式辦理。 四、檢附公開課場次相關訊息如附件。
重要 林怡君 - 校內公告 | 2025-05-14 | 點閱數: 160
說明: 一、邇來迭有教師定期評量命題用語不當等相關事宜,爰請各校確實依據「國民中小學教學正常化實施要點」第 4 點第 2 款第 4 目規定辦理,督導教師落實命審題機制並確實掌握評量品質。 二、承上,請各校確實落實以下事項: (一)評量前:應由各科審題教師就試題是否符合教學目標、教學進度、文字用語適切性及試題難易度等面向確實審核,必要時應由教務處進行整體把關。 (二)評量後:倘遇爭議或學生、家長就題目及評量結果反映意見,校內應即時啟動專業討論並妥適處理,同時提供明確說明及補救作法予學生及家長。 三、綜上,請貴校加強命題教師對教材用語之敏感度與專業認知,並將相關議題納入教師社群討... 觀看完整文章
劉淑慧 - 校內公告 | 2025-05-12 | 點閱數: 62
劉淑慧 - 校內公告 | 2025-05-09 | 點閱數: 71
劉淑慧 - 校內公告 | 2025-05-06 | 點閱數: 60
一、教育局 113 年 6 月 24 日南市教安(一)字第 11308777884 號函諒達。 二、教育局前函檢送教育部研編之指引,提供高中以上學校據以訂定相關規定或專業倫理規範,本校已將相關規定併入校內防治規定,同時納入教職員工聘約及學生手冊宣導,供有需求同仁下載使用 三、教育局再次重申,各校教職員工與學生在與性或性別有關之人際互動上,不得發展以性行為或情感為基礎等有違專業倫理之關係。校長或教職員工知悉校內有類此事件,應主動陳報學校通報權責人員或本局處理,以確保維護友善校園,教育局將不定期向貴校瞭解宣導情形。
劉淑慧 - 校內公告 | 2025-05-03 | 點閱數: 82
為增進家長對校園霸凌事件的理解,並提供家長防制校園霸凌的有效因應措施,特辦理此研習。 一.時間與地點: (一)時間: 114 年 5 月 17 日(星期六)上午 9 時至 12 時 10 分。 (二)地點:大港國小 2 樓多功能教室。 二.參加對象: (一)臺南市對該議題有興趣之國小學生家長。 (二)參加名額上限 80 人,若超額則依報名順序優先錄取。 三.報名方式:即日起至 5 月 16 日(星期五)前請逕自以下網站進行報名, 網址: https://forms.gle/dXBQ41uJGPLoL6AG7
劉淑慧 - 校內公告 | 2025-05-03 | 點閱數: 127
一.先養胖,才會抽高?擔心孩子比同齡孩子矮?何時該帶孩子檢查骨齡?成長發育大小事,往往是家長疑惑與焦慮的來源。唯有建立正確觀念、破解迷思,才能提早為不同階段的發育,做好最關鍵的準備。信誼專家講堂將於 2025 年 5 月 17 日(六)下午 3 : 00-5 : 00 舉辦【身高體重剛剛好!陪你面對 0-8 歲成長發育狀況題】線上 LIVE 講座,邀請爸媽免費報名參加。 二.本場講座由【兒童成長發育專家 黃世綱醫師】主講,將傳授爸媽各階段成長關鍵及 0-8 歲分齡生活處方,陪伴爸媽從容應對孩子的成長發育狀況題。講座大綱如下:  1.別錯失 3 大黃金期!各階段的成長關鍵是什麼?  2.... 觀看完整文章
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2025年12月21日 11時07分
104 輕度污染
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀
兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛鍊
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