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公告 林怡君 - 校內公告 | 2025-12-16 | 點閱數: 23
主旨:敬請協助轉知校內教師「2026 寒假國小教師研習—數學素養怎麼教?」研習資訊,並鼓勵教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 108 課綱實施後,素養導向教學已成為國小教育現場重要方向。本會長期推動「數學想想公益計畫」,旨在協助教師理解數學素養教學理念並落實於課堂,並提供可直接運用之教學資源。研習內容詳如附件簡章。 二、本研習對象為全國公立國小教師(含代理教師),全程免費,並核給研習時數。 三、懇請貴校協助公告於校內網站、教師公告系統等相關管道,並鼓勵教師踴躍報名參加,以支持教師專業成長。 四、研習資訊如下: (一)研習名稱: 2026 寒假國小教師研習—數學素養怎... 觀看完整文章
林怡君 - 校內公告 | 2025-12-08 | 點閱數: 20
主旨:函轉「高級中等以下學校及幼兒園英文版教師證明書及英文版教師資格認可證明文件申請作業要點」第 3 點、第 4 點,業經教育部於 114 年 11 月 25 日以臺教師(四)字第 1142602975A 號令修正發布,茲檢送發布令影本及行政規則修正規定各 1 份,請查照。 說明: 一、依據教育部 114 年 11 月 25 日臺教師(四)字第 1142602975B 號函辦理。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統( https://edu.law.moe.gov.tw )下載。 三、若對本行政規則修正有任何疑問,請逕洽教育部師資培育及藝術教育司蕭科員,電話:( 02 ) 7736-5540 。
公告 林怡君 - 校內公告 | 2025-10-27 | 點閱數: 34
一、請各校加強檢視旨揭標語等項目,如有類此情形,請即修正。 二、有關校園環境各項標語、網站、教學教材及媒材等,請務必對引用的影音、連結及圖文等內容,進行系統性檢視與複核,建立建置或上架審核機制。
林怡君 - 校內公告 | 2025-10-16 | 點閱數: 39
一、研習講師:鹽水國小何鳳珠老師。 二、研習時間: 114 年 11 月 15 日(星期六)上午 10 時至 12 時。 三、研習地點:北勢國小二樓圖書室。 四、研習人數: 28 人/場。 五、研習對象:臺南市現職國小教師。 六、報名方式:即日起至 114 年 11 月 10 日止,請至臺南市教師學習護照登錄報名,完成研習後核發教師研習時數(學習護照代號: 311314 )。 七、本研習請學員自備環保杯。 八、旨揭研習計畫詳如附件。
活動 林怡君 - 校內公告 | 2025-10-09 | 點閱數: 70
一、依據本市 114 學年度偏遠地區教育資源中心工作計畫暨 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、為提高本市家長及教職員工對於國中小辦理「數位融入課中差異化教學暨社會情緒管理」課程規劃與設計措施之瞭解,特聘請 SEE Learning 陳燕錚心理師及山上國小蘇耿義校長擔任本次親職教育講座提供親師協力與溝通技巧、優化學生學習創新。 三、本次活動內容如下: (一)活動日期:114 年 10 月 18 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 (二)活動地點:尖山埤江南渡假村( 736 本市柳營區旭山里 60 號)會議中心。 (三)參加對象:本市國中小教職員工及家長。 ... 觀看完整文章
公告 林怡君 - 校內公告 | 2025-09-16 | 點閱數: 84
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。 二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力,並協助通過英語能力檢測,以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力,特訂定本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊如下: (一)執行期程: 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日。 (二)申請對象及資格(下列兩項條件皆須符合) : 1、本市市立國民中小學(含市立高中國中部)現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。 2、於 114 學年度或預計於 115 學年度進行雙語授課之教師。 (三)補助名額: 15 名(需檢齊資料始得受理)。 (四)經費補助: ... 觀看完整文章
公告 林怡君 - 校內公告 | 2025-09-12 | 點閱數: 67
林鳳國小圖書室室內一般圖書,依國家圖書館法第十四條-「圖書館如因館藏毀損滅失、喪失保存價值或不堪使用者,每年在不超過館藏量百分之三範圍內,得辧理報廢。」 本圖書室依規定核定報廢 642 本,特此公告。
公告 林怡君 - 校內公告 | 2025-05-15 | 點閱數: 94
說明: 一、依據本市 2025 全臺首學課程博覽會實施計畫辦理。 二、公開課辦理期間: 114 年 5 月 12 日(一)至 114 年 6 月 20 日(五)。 三、公開授課專業回饋之說觀議課主持人、授課教師、參與教師,請各校核予公(差)假,以課務調整方式辦理。 四、檢附公開課場次相關訊息如附件。
重要 林怡君 - 校內公告 | 2025-05-14 | 點閱數: 162
說明: 一、邇來迭有教師定期評量命題用語不當等相關事宜,爰請各校確實依據「國民中小學教學正常化實施要點」第 4 點第 2 款第 4 目規定辦理,督導教師落實命審題機制並確實掌握評量品質。 二、承上,請各校確實落實以下事項: (一)評量前:應由各科審題教師就試題是否符合教學目標、教學進度、文字用語適切性及試題難易度等面向確實審核,必要時應由教務處進行整體把關。 (二)評量後:倘遇爭議或學生、家長就題目及評量結果反映意見,校內應即時啟動專業討論並妥適處理,同時提供明確說明及補救作法予學生及家長。 三、綜上,請貴校加強命題教師對教材用語之敏感度與專業認知,並將相關議題納入教師社群討... 觀看完整文章
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2025年12月21日 13時04分
107 輕度污染
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀
兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛鍊
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